EL RITMO DE LOS CAMPEONES. CATEGORÍA INFANTIL

Agustín Artiles Grijalba -Champi-

ANÁLISIS DETALLADO DEL RITMO DE PRUEBA DE LOS VENCEDORES INFANTILES. CÁDIZ 2015

Cada nadador es distinto y tiene una forma diferente de afrontar las competiciones. No todos reaccionan de la misma manera ante la misma carga de entrenamiento, como tampoco utilizan similar forma de nadar las competiciones. Algunos de ellos poseen la habilidad y el talento necesario para utilizar diferentes estrategias, dependiendo del nivel de la competición y la calidad de sus rivales. Otros son más atrevidos, a menudo inconscientes y no les importa arriesgarse a la hora de competir. Basan sus opciones en una puesta en acción rápida y tratan de mantener la ventaja hasta el final de la prueba, con el consiguiente desgaste y el riesgo que conlleva.

Es por ello que el esfuerzo de toda una temporada se puede ver afectado por un planteamiento erróneo de la carrera y se hace necesario planificar formas de trabajo que agrupen los sistemas de energía que influyen en la prueba del nadador, si pretendemos alcanzar un alto nivel de prestaciones.

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CÁDIZ, AL DETALLE

noticias cadiz Campeonato de España de Natación Infantil y Junior III1

Agustín Artiles Grijalba -Champi-

En los momentos importantes es donde la grandeza de un deportista florece. La actitud, la entrega, el compañerismo son claves en el éxito rotundo de un equipo en el campeonato. No es mi propósito destacar individualmente la actuación de los nadadores en el Nacional infantil y Júnior de Cádiz, para eso nadie mejor que  vosotros. La mayoría, rindieron a un gran nivel y supieron estar a la altura del evento, disfrutando y celebrando los triunfos de sus compañeros y rivales.

Quedar lo más arriba posible a nivel individual y en muchos casos por escuadras era el objetivo. Para algunos nadadores y clubes el campeonato no cubrió sus expectativas iniciales y deberán seguir insistiendo en busca de nuevas conquistas que satisfagan sus esperanzas deportivas. Recordar que una eventual derrota puede servir de estímulo para corregir errores e impulsar la preparación en busca de nuevos desafíos.

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