LA ENVIDIA DERROTA

Agustín Artiles Grijalba –Champi-

Durante años has sido el mejor nadador de tu equipo, el que más medallas ha conseguido y el único capaz de lograr todas las mínimas para participar en los campeonatos nacionales. Eres una máquina, al menos eso dicen tus compañeros y rivales que no dudan en elogiar tus conquistas a la menor oportunidad.

Últimamente las cosas no van tan bien, las marcas se resisten y por si fuera poco uno de tus compañeros de club comienza a destacar en los entrenamientos, incluso se atreve a nadar con cierto éxito pruebas y estilos en los que en principio no contaba.

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IMPACTOS QUE AFECTAN A NUESTRA LÍNEA DE FLOTACIÓN

Agustín Artiles Grijalba -Champi-

Los siguientes ejemplos son en mi opinión  algunos descuidos o tropiezos en los que a veces incurrimos, susceptibles de agitar e impactar en nuestra línea de flotación, perjudicar nuestros intereses y a nuestros nadadores/ técnicos, dañar nuestra imagen y afectar la credibilidad y potencial de nuestro deporte.

Supongo que estas situaciones serán típicas también de otros países, circunstancia que no me consuela, seguramente mi visión particular sea diferente a la de muchos, e incluso no enumere infinidad de razones, pero lo que si tengo claro es que tenemos asuntos por resolver, retos que merecen todo nuestro respeto y la necesidad de poner sobre la mesa nuestras inquietudes, sacar conclusiones y trabajar por reconducirlas.

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HAN SALIDO LAS SERIES

Agustín Artiles Grijalba -Champi-

Tío, ¿Has visto las series?

Sí, voy en la calle buena en 200 Braza y el siguiente nadador más rápido está a 2 segundos de mi mejor marca.

¡Qué suerte colega!

A mí me ha tocado la calle lateral y encima en la serie más rápida. Hubiera preferido ir en la anterior y así nadar en una calle central.

¡Vaya faena!

Me van a sacar 20 metros

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MARÍA PELÁEZ NAVARRETE, LEYENDA DE LA NATACIÓN ESPAÑOLA

 Agustín Artiles Grijalba -Champi-

1, 2, 3, UN PASITO PA’LANTE MARÍA

Verano del 92. Una niña malagueña de tan solo 14 años obtiene un hito en la historia del deporte español. Se convierte en la deportista olímpica más joven de nuestro país y por si fuera poco lo hace en Barcelona, junto a los suyos. Dieciséis años después repetiría por quinta vez consecutiva en Beijing 2008, convirtiéndose de paso en la única nadadora española de la historia en  lograr tal hazaña

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UNA NATACIÓN PARA TI, PARA MÍ, PARA LOS COMPAÑEROS Y PARA EL EQUIPO NACIONAL PRIMERO

Agustín Artiles Grijalba -Champi-

Hace varios años en un congreso de la AETN, el entrenador Bill Sweetenham en una de sus ponencias solicitó a los allí presentes que levantaran la mano los que trabajaban para el Equipo Nacional. Curiosamente tan solo lo hicieron los técnicos de la RFEN y el que esto escribe.

En aquel momento tuve una sensación de orgullo, pero a la vez de incredulidad. Por un lado siempre he pensado que mi trabajo al borde de la piscina va encaminado en esa dirección y que mi esfuerzo y conocimientos servirán de algún modo para elevar el nivel de nuestro deporte. Sin embargo en aquel instante me pregunté por qué nadie hizo lo mismo, si yo era un bicho raro, si era real lo que estaba viendo, o por el contrario ninguno de los asistentes sentía de verdad tan agradable sensación.

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BÚSQUEDA DE ALTERNATIVAS DE PREPARACIÓN EN PERIODOS DE EXÁMENES Y ESTUDIOS INTENSOS

Agustín Artiles Grijalba –Champi-

Fechas de exámenes finales y de acceso a la universidad (EBAU) y con ellas surgen de nuevo las típicas escenas de nadadores agobiados y nerviosos que intentan aprovechar el poco tiempo que les queda para sacar sus notas adelante y que encuentran dificultad para poder realizar los entrenamientos con la exigencia y normalidad que ellos quisieran.

La concentración del temario, la recuperación de asignaturas pendientes en algunos casos, la enorme presión de la selectividad y obtener una nota de corte que les permita elegir la opción deseada hace que se trate en mi opinión de un asunto prioritario de todas las partes en cuestión, que merece toda la atención y que deberíamos tener muy en cuenta para  planificar, orientar y buscar alternativas útiles para que esta situación fuese más llevadera en este periodo.

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¿QUÉ ES LO QUE QUERÉIS LOS NADADORES?

Agustín Artiles Grijalba –Champi-

Mientras esperan el comienzo de la competición, un nadador y su entrenador conversan relajadamente en la piscina. En un instante determinado al técnico se le ocurre preguntarle al deportista los motivos por los que se apuntó a natación, lo que le hace feliz y lo que espera de la actividad y su entorno.

¿Qué es lo que queréis los nadadores/as?

Te lo diré, es muy fácil de entender

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FACTORES QUE INFLUYEN LA RETIRADA PRECIPITADA DE NADADORES, SEGÚN LA EDAD DE NACIMIENTO.

Agustín Artiles Grijalba -Champi-

Los motivos por los que un nadador deja la actividad son innumerables y dependerán de multitud de variables. Creo que todos los estamentos somos en nuestra parcela responsables de que esto suceda y me parece esencial conocer cuáles son esas causas que influyen y encontrar entre todos medidas que alivien estas realidades.

Las siguientes razones me parecen de peso y me gustaría sirvieran de introducción para otras más específicas, típicas de cada grupo de edad:

  • Los entrenadores, porque en ocasiones no somos realmente conscientes de nuestra responsabilidad con los deportistas jóvenes, buscamos resultados fáciles y prematuros que cubran nuestras necesidades y satisfagan nuestro ego. Instruimos y pulimos las cualidades y aptitudes de nuestros deportistas de manera irracional, como si de adultos se tratara. Les inculcamos objetivos elevados e imposibles de cumplir y les exigimos a menudo esfuerzos inapropiados, irresponsables e impropios de su juventud.
  • Por Conformismo de los nadadores, que piensan que a cierta edad lo mejor es retirarse y dar entrada a nuevas generaciones. Porque no son conscientes también muchas veces del compromiso y la responsabilidad que conlleva el deporte en general y el ARD en particular y admitir que deporte y  estudios en la mayoría de los casos pueden ir de la mano, valores que de alguna manera dirigen nuestras vidas y contribuirán a que logren los objetivos.
  • Los directivos de club, porque en determinadas ocasiones apuestan por entrenadores novatos para que el gasto sea menor, en detrimento de otros  profesionales más cualificados
  • Clubes masificados, Con poco espacio para el entrenamiento y que no ofrecen las condiciones ideales para entrenar a  los nadadores y menos a los de estas edades.
  • La falta de apoyo hacia los nadadores cuando las metas se tuercen, en el instante que más lo necesitan, sin valorar como debiera el motivo, lesiones, mal rendimiento, mesetas, etc. Es el momento en el que el nadador percibe que ya no le importas y que la mejor solución es dejarlo.
  • Por un asunto de prioridades, estabilidad emocional, laboral y económica, de inversión institucional, reconocimiento social, respeto y cultura deportiva
  • Flexibilidad y búsqueda de acicates, potenciar algunas de las motivaciones que impulsan a nuestros chicos para continuar en el deporte, formar parte de un grupo, competir y codearse con los mejores, hacerlo al máximo nivel en su prueba favorita, aunque esta sea de ultra fondo o de 50 metros, en cualquier estilo.
  • Desconocimiento, ausencia de interés y falta de atrevimiento
  • Escaso reconocimiento social, económico y deportivo de los técnicos
  • Los medios y horarios de entrenamiento.

 

 

 

Es cierto que por diferentes circunstancias personales y deportivas muchos de ellos se retiran antes de tiempo, sin haber obtenido el potencial que se les presupone, pero como dije antes, en la medida de nuestras posibilidades deberíamos estar alerta a los primeros síntomas, e intentar encontrar soluciones y motivaciones para tenerlos a nuestro lado el mayor tiempo posible.

Imágen

http://www.blurmediaphotography.com/olympic-swimming-underwater-photography/

10 APTITUDES QUE LOS NADADORES VALORAN DEL ENTRENADOR ACTUAL

Agustín Artiles Grijalba -Champi-

Los entrenadores son los encargados de planificar el  futuro deportivo de sus nadadores, son las personas que les guían hacia el triunfo y estimulan la obtención de sus retos. Durante años un buen número de ellos ejercían su labor de manera un tanto autoritaria, implacables y duros en sus principios, pero no por ello eran injustos con sus nadadores. Con sus opiniones y forma de actuar algunos chicos/as podían sentirse presionados, e incluso en determinados casos temerosos con la reacción del preparador, lo que podía provocar conflictos y enfrentamientos, especialmente cuando los resultados eran negativos.

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