NO ME DEIS LA LATA, LAS NOTAS ESTÁN CONTROLADAS

Agustín Artiles Grijalba -Champi-

Tus padres andan preocupados. No saben si tienes un problema de audición, o si realmente vas sobrado de autoestima, cuando lo que sencillamente te ocurre es que con tan solo 14 años te crees mayor y “responsable” de tus actos, te las sabes todas y piensas que no tendrás dificultad alguna para sacar las notas adelante, cuando y como quieras, con el mínimo esfuerzo posible.

Lo malo es que la realidad y tus calificaciones indican lo contrario. En la última evaluación te cayeron varios suspensos y lo peor,  la sensación de que pase lo que pase nunca aprenderás de tus errores.

Por si no fuera suficiente, una y otra vez ignoras los prudentes consejos de tus padres, que te repiten por activa y por pasiva que no te olvides de los estudios y dejes otra vez los deberes para última hora, porque de lo contrario volverá a suceder lo mismo.

Total, quién son ellos para decirte lo que tienes que hacer, si ya con tu edad eres totalmente autosuficiente

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¿QUÉ PODEMOS HACER SI NUESTROS HIJOS SUSPENDEN?. CAUSAS Y ESTRATEGIAS DE INTERVENCIÓN

Agustín Artiles Grijalba -Champi-

PARTE 1

A veces me pregunto si realmente vale la pena que se nos hinchen las venas cuando alguno de nuestros hijos nos entrega el boletín de notas todo compungido y contemplamos horrorizados que solo ha aprobado recreo y un par de asignaturas.

¿Merece la pena castigarle y privarle de lo que más le gusta, renunciar a disfrutar de nuestras merecidas vacaciones con el resto de la familia. Dejarle castigado sin salir todo el verano esperando que de esa manera apruebe en septiembre, cuando la realidad indica en la mayoría de los casos los perjudicados somos nosotros, creando incluso una sensación de culpabilidad en el chico?

Seguro que no soy ni de lejos la persona más indicada para solucionar un problema latente de siempre, pero sí creo que por experiencia puedo exponer una serie de ideas básicas, que tal vez nos ayuden a paliar en cierta medida el problema.

Ese es sin duda el objetivo de este texto.

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BÚSQUEDA DE ALTERNATIVAS DE PREPARACIÓN EN PERIODOS DE EXÁMENES Y ESTUDIOS INTENSOS

Agustín Artiles Grijalba –Champi-

Fechas de exámenes finales y selectividad y con ellas surgen de nuevo las típicas escenas de nadadores agobiados y nerviosos que intentan aprovechar el poco tiempo que les queda para sacar sus notas adelante y que encuentran dificultad para poder realizar los entrenamientos con la exigencia y normalidad que ellos quisieran.

La concentración del temario, la recuperación de asignaturas pendientes en algunos casos, la enorme presión de la selectividad y obtener una nota de corte que les permita elegir la opción deseada hace que se trate en mi opinión de un asunto prioritario de todas las partes en cuestión, que merece toda la atención y que deberíamos tener muy en cuenta para  planificar, orientar y buscar alternativas útiles para que esta situación fuese más llevadera en este periodo.

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