EN BANDEJA DE PLATA

Agustín Artiles Grijalba -Champi-

Los tiempos y las prioridades cambian. Cada generación es distinta y lo que antes era visto de un color, ahora puede parecer de otro bien diferente. Tal vez porque en la actualidad haya más medios, opciones donde elegir  y posibilidades que entonces nos hayamos vuelto un poco más exquisitos y por qué no decirlo, complacientes.

Nos ponernos una venda en los ojos y no alcanzamos a valorar como merece la importancia que tienen las cosas, dando la sensación a menudo que nuestros chicos parezcan más torpes y tengan mayor dificultad para pensar por sí mismos y ser autosuficientes.

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¿QUÉ PODEMOS HACER SI NUESTROS HIJOS SUSPENDEN?. CAUSAS Y ESTRATEGIAS DE INTERVENCIÓN

Agustín Artiles Grijalba -Champi-

PARTE 1

A veces me pregunto si realmente vale la pena que se nos hinchen las venas cuando alguno de nuestros hijos nos entrega el boletín de notas todo compungido y contemplamos horrorizados que solo ha aprobado recreo y un par de asignaturas.

¿Merece la pena castigarle y privarle de lo que más le gusta, renunciar a disfrutar de nuestras merecidas vacaciones con el resto de la familia. Dejarle castigado sin salir todo el verano esperando que de esa manera apruebe en septiembre, cuando la realidad indica en la mayoría de los casos los perjudicados somos nosotros, creando incluso una sensación de culpabilidad en el chico?

Seguro que no soy ni de lejos la persona más indicada para solucionar un problema latente de siempre, pero sí creo que por experiencia puedo exponer una serie de ideas básicas, que tal vez nos ayuden a paliar en cierta medida el problema.

Ese es sin duda el objetivo de este texto.

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¡CASTIGADO SIN NATACIÓN HASTA QUE APRUEBES!

Agustín Artiles Grijalba -Champi-

Estás deprimido. Has suspendido varias asignaturas y por si fuera poco tus padres te han castigado sin ir a nadar. Con esta medida te atacan donde más te duele, porque entienden que así serás capaz de reaccionar y también porque no aciertan  a dar en la tecla que ilumine tu mente y te haga reaccionar.

 

Es totalmente normal y comprensible creer que los estudios tengan prioridad absoluta sobre el deporte, nadie en su sano juicio opinaría lo contrario, yo también soy padre y pensaría de la misma forma. Ni mucho menos pretendo con las siguientes observaciones discutir la realidad de un país en el que deporte y estudios no siempre van de la mano, ni criticar una decisión difícil, tomada a menudo en situaciones en las que como indiqué anteriormente no se sabe qué hacer ante el problema, pero sí me gustaría hacer algunas observaciones al respecto por si estimaran oportuno tenerlas en cuenta.

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ABRAZAR EL MOMENTO

Agustín Artiles Grijalba -Champi-

En el bus de regreso a casa después de una gran gesta los nadadores celebran alborozados la conquista. Absorto y sumido en un profundo vacío me distancio de la escena. En la soledad de la carretera me pregunto una y otra vez si podré volver a estar a la altura del éxito logrado y así poder cubrir las ilusiones deportivas que de mi responsabilidad los chicos esperan.

Desconozco en ese momento si los límites deportivos de los que hablo volveremos a superarlos, pero si así fuera me encantaría estar allí a su lado, para descubrirlos y disfrutarlos

Has conseguido un resultado estupendo y parece que has sido el peor de tu vida. Sientes en tu interior un vacío tan grande que nada parece llenar, una sensación de tristeza que te resulta difícil calmar y entonces te preguntas cuál es la razón por la que esto sucede, cuando debería ser lo contrario

No es la primera vez que te ocurre. Mientras todos celebran alborozados la victoria te sacude un bajón inesperado que te deja paralizado contemplando las escenas de júbilo en un segundo plano, como si la victoria no fuera contigo y no quisieras formar parte de ese instante mágico.

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ETIQUETAS QUE DESTRUYEN

Agustín Artiles Grijalba -Champi

Probablemente venga de serie en nuestra cultura y realmente se trate de nuestra forma dañina de ver y entender las cosas la que nos empuje a sentir y apreciar los triunfos de nuestros propios compañeros como una amenaza, cuando debería ser lo contrario. A menudo y cuando las cosas pintan mejor somos nosotros mismos (no todos) los que nos convertimos en jueces implacables de esos éxitos, nos ponemos una venda en los ojos, prejuzgamos sin rubor la labor de otros técnicos, e incluso nos atrevemos a etiquetar y poner en entredicho victorias repletas de esfuerzo y dedicación.

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NADADORES ABSOLUTOS, GARANTÍA DE EQUIPO

Agustín Artiles Grijalba –Champi-

Los nadadores jóvenes necesitan referentes en los que fijarse, deportistas que inspiren sus actuaciones,  infundan valores y les aporten seguridad, vivencias deportivas y atrevimiento

Los nadadores de categoría absoluta son garantía de equipo y me parecen imprescindibles en cualquier conjunto. Por diferentes circunstancias personales y deportivas muchos de ellos se retiran antes de tiempo, sin haber obtenido el potencial que se les presupone en una etapa considerada idónea para alcanzar la excelencia y sería estupendo en la medida de nuestras posibilidades comprender, analizar,  atender sus necesidades y trabajar conjuntamente para tenerlos a nuestro lado el mayor tiempo posible y de esa manera aliviar el problema

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APTITUDES DESPROVECHADAS

Agustín Artiles Grijalba -Champi-

Creo que nos equivocamos, o al menos nuestra visión no es siempre la más acertada. En nuestro país hay muchos campeones en potencia, el problema es que muchos de ellos dejan de serlo prematuramente y a menudo porque no sabemos realmente apreciarlos y protegerlos.

Lo peor de todo es que se alejan a veces de la actividad con un sentimiento de pena y desamparo, e incluso en casos puntuales de cierto rencor con su entorno deportivo, que entristece, no creo que ayude a nuestro deporte y nos debería incitar a reflexionar sobre ello

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EL PROFESOR ME TIENE MANÍA

Agustín Artiles Grijalba -Champi-

Hoy es día de notas, estás muy nervioso y no paras de moverte de un lado para otro. Sabes que no has estudiado suficiente y temes que tus calificaciones sean peores de lo esperado. Intentas tranquilizarte, le das vueltas a la cabeza una y otra vez y tratas de convencerte.

Quizá no sean tan malas, con un poco de suerte y la generosidad del profesor de lengua, con el que me llevo genial, al final me queden tan solo las matemáticas y el inglés y seguro que las recupero más adelante.

No consigues dar crédito a lo que estás viendo, al menos ya sabes que como adivino no te ganarás la vida. Varios suspensos, una cara de incredulidad que se transforma en tristeza que no desaparecerá fácilmente.

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NO POR MUCHO CORRER SE LLEGA ANTES AL DESTINO

Agustín Artiles Grijalba -Champi-

Si con tan solo 11-12 años los nadadores entrenan como si tuvieran 20, si su técnica es deficiente y poco eficaz, los estudios no marchan como debieran y tampoco encuentran incentivos que ilusionen y motiven sus actuaciones, no debería extrañarnos que cuando lleguen a la categoría absoluta (si es que lo hacen) se sientan desamparados, hastiados y busquen una oportunidad lejos de nuestras fronteras, e incluso en determinados casos dejen la actividad.

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